TAPANULI UTARA, SEGARIS.CO – PEMERINTAH Kabupaten Tapanuli Utara menggelar Dialog Pendidikan bersama Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen), Abdul Mu’ti di Aula Martua Kantor Bupati Tapanuli Utara, Kamis (15/10/2026).
Dialog pendidikan tersebut dihadiri Bupati Tapanuli Utara, Jonius TP Jonius Hutabarat, Staf Khusus Menteri Didik Suhardi, Direktur SMP Maulani Mega Hapsari, serta ratusan guru dan kepala sekolah jenjang SD, SMP, SMA, dan SMK se-Kabupaten Tapanuli Utara.
Dalam sambutannya, Bupati menyampaikan apresiasi dan terima kasih atas kesediaan Mendikdasmen RI berdiskusi langsung dengan para tenaga pendidik di Tapanuli Utara.
Bupati memaparkan potret kondisi pendidikan di daerah, mulai dari sebaran sekolah yang telah menjangkau pelosok desa hingga pemetaan kondisi tenaga pendidik di jenjang SD, SMA, dan SMK.
”Kehadiran Menteri di tengah-tengah para guru dan kepala sekolah merupakan sebuah kehormatan sekaligus motivasi besar bagi dunia pendidikan Tapanuli Utara. Pemerintah Kabupaten terus berkomitmen meningkatkan kualitas pendidikan dan pemerataan sarana agar seluruh anak bangsa di Tapanuli Utara mendapatkan hak pembelajaran yang layak,” ujar Bupati.
Sementara itu, Mendikdasmen Abdul Mu’ti, mengapresiasi kehangatan sambutan Pemerintah Kabupaten Tapanuli Utara serta antusiasme para pendidik yang hadir.
Dalam arahannya, Menteri menegaskan bahwa pendidikan merupakan kunci utama kemajuan bangsa.
Sejalan dengan Asta Cita keempat Presiden Republik Indonesia Prabowo Subianto, Kemendikdasmen mengusung visi “Pendidikan Bermutu untuk Semua”, yang berfokus pada pemerataan akses (education for all) sekaligus penjaminan mutu pendidikan di seluruh wilayah Indonesia.
”Untuk mewujudkan pendidikan yang bermutu bagi seluruh masyarakat, diperlukan keterpaduan program, penguatan infrastruktur fisik maupun pedagogis, serta dukungan regulasi yang tepat. Kami juga sangat terbuka terhadap masukan, saran, dan kritik dari para guru di lapangan sebagai bagian dari upaya continuous improvement mutu pendidikan kita,” tegas Mendikdasmen.
Sesi dialog berlangsung interaktif dan konstruktif. Para guru serta kepala sekolah memanfaatkan momentum ini untuk menyampaikan berbagai aspirasi, tantangan pembelajaran di daerah, hingga pandangan mengenai peningkatan kompetensi guru dan kualitas sarana pendidikan. [Martua Situmorang/***]
